{"id":5147,"date":"2022-01-26T10:00:37","date_gmt":"2022-01-26T09:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/?p=5147"},"modified":"2022-12-10T18:26:07","modified_gmt":"2022-12-10T17:26:07","slug":"junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache\/","title":{"rendered":"Junge Briten lernen immer seltener Deutsch als Fremdsprache"},"content":{"rendered":"<p>Laut Berichten verschiedener Medien, darunter der Deutschlandfunk und die FAZ, w\u00fcrden immer weniger junge Menschen in Gro\u00dfbritannien Deutsch und andere Fremdsprachen lernen. Das sei das Ergebnis des j\u00e4hrlichen Language-Trends-Berichts des britischen Kulturinstituts British Council. <!--more--><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_82_2 ez-toc-wrap-right counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-white ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Seiteninhalt<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache\/#language-trends\" >Language-Trends<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache\/#fremdsprache-ist-in-grossbritanniens-schulen-kein-pflichtfach-zur-pruefung\" >Fremdsprache ist in Gro\u00dfbritanniens Schulen kein Pflichtfach zur Pr\u00fcfung<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache\/#ein-grund-fuer-das-zunehmende-desinteresse-an-deutsch-schlechtere-noten\" >Ein Grund f\u00fcr das zunehmende Desinteresse an Deutsch: schlechtere Noten<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache\/#deutsch-als-fremdsprache-lernen-%e2%80%93-eine-frage-des-geldes\" >Deutsch als Fremdsprache lernen \u2013 eine Frage des Geldes<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/junge-briten-lernen-immer-seltener-deutsch-als-fremdsprache\/#kann-der-trend-gestoppt-werden\" >Kann der Trend gestoppt werden?<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"language-trends\"><\/span>Language-Trends<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Den Medienberichten zufolge bezifferte der Language-Trends-Bericht vom British Counsil die Zahl der Kinder, die im Jahr 2020 in Gro\u00dfbritannien Deutsch f\u00fcr ihre Mittlere-Reife-Pr\u00fcfung (GCSE) gew\u00e4hlt h\u00e4tten mit etwas \u00fcber 40.000. Zum Vergleich: Im Jahr 2005 seien des demnach noch 100.000 gewesen. Bei den mit unserem deutschen Abitur vergleichbaren britischen A-Levels sei die Zahl der Deutsch-Pr\u00fcflinge zuletzt auf 2.666 gesunken.<\/p>\n<p>W\u00e4hrend das <a href=\"https:\/\/www.deutschlandfunk.de\/grossbritannien-immer-weniger-junge-briten-lernen-eine-100.html\" title=\"Interesse der britischen Sch\u00fcler an Deutsch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Interesse der britischen Sch\u00fcler an Deutsch<\/a> und auch Franz\u00f6sisch abnehme, wachse es an Chinesisch und Spanisch. Das berichtete der Deutschlandfunk schon vor drei Jahren.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"fremdsprache-ist-in-grossbritanniens-schulen-kein-pflichtfach-zur-pruefung\"><\/span>Fremdsprache ist in Gro\u00dfbritanniens Schulen kein Pflichtfach zur Pr\u00fcfung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Im Jahr 2001 h\u00e4tte das Interesse britischer Sch\u00fcler an Deutsch seinen H\u00f6hepunkt gehabt. Damals, so melden die Medienberichte, h\u00e4tten sich 571.000 Sch\u00fcler f\u00fcr Deutsch als Pr\u00fcfungsfach bei der GCSE-Pr\u00fcfung angemeldet.<\/p>\n<p>Mit dem Abschaffen der Pflicht, mindestens eine Fremdsprache als Pr\u00fcfungsfach zu w\u00e4hlen \u2013 ein Ergebnis der Politik der 2004 regierenden Labour-Regierung \u2013 h\u00e4tten sich demnach immer weniger britische Sch\u00fcler f\u00fcr das Erlernen der Fremdsprache Deutsch interessiert. Das sei zweifelsohne katastrophal gewesen und auch der Hauptgrund daf\u00fcr, dass man immer gegen den Strom schwimme, wenn man die Sprachen st\u00e4rken wolle. Mit diesen Worten zitieren die Medien Katrin Kohl, die als Professorin f\u00fcr Deutsch an der Universit\u00e4t Oxford lehre, und sie gegen\u00fcber der Deutschen Presse-Agentur \u00e4u\u00dferte.<\/p>\n<p>Dass sich dieser Trend umkehre, daran hege Kohl Zweifel. Ihr zufolge lohne es sich f\u00fcr immer weniger britische Schulen, das Fach Deutsch als Fremdsprache anzubieten. Au\u00dferdem beobachte sie, dass das Fach Deutsch kaum wieder an eine Schule zur\u00fcckkehre, wenn es dort einmal verschwunden war, zum Beispiel, weil es keine Lehrkraft daf\u00fcr gegeben habe.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/junge-briten.jpg\" alt=\"Junge Briten\" width=\"570\" height=\"380\" class=\"alignnone size-full wp-image-5146\" srcset=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/junge-briten.jpg 570w, https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/junge-briten-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/junge-briten-450x300.jpg 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 570px) 100vw, 570px\" \/><\/p>\n<p>Sie haben ein Projekt, f\u00fcr das Sie eine professionelle <a href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\" title=\"Agentur f\u00fcr \u00dcbersetzungen\">Agentur f\u00fcr \u00dcbersetzungen<\/a> suchen? Dann stehen Ihnen unsere Sprachexperten gerne zur Seite.<\/p>\n<p><a class=\"button\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/anfrage.htm\" title=\"\u00dcbersetzungs-Anfrage\">Stellen Sie hier Ihre unverbindliche Anfrage!<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"ein-grund-fuer-das-zunehmende-desinteresse-an-deutsch-schlechtere-noten\"><\/span>Ein Grund f\u00fcr das zunehmende Desinteresse an Deutsch: schlechtere Noten<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Sch\u00fcler, die in Gro\u00dfbritannien Deutsch als Pr\u00fcfungsfach w\u00e4hlen w\u00fcrden, w\u00fcrden im Schnitt etwas schlechter abschneiden als Sch\u00fcler, die sich zum Beispiel in Geschichte pr\u00fcfen lie\u00dfen, ist in den Berichten der Medien weiter zu lesen. Das sei demnach nicht nur f\u00fcr die Sch\u00fcler problematisch, sondern auch f\u00fcr ihre Schulen. Denn deren Qualit\u00e4t und guter Ruf werde am Abschneiden ihrer Sch\u00fclerschaft bei zentralen Pr\u00fcfungen gemessen.<\/p>\n<p>Zwar versuche die britische Regierung, dagegen zu steuern \u2013 f\u00fcr das GSCE seien bereits Ver\u00e4nderungen an der Benotung vorgenommen worden. Doch f\u00fcr die A-Level habe sich bislang nichts ge\u00e4ndert.<\/p>\n<p>Auch der Ruf des Deutschen, eine schwierige Sprache zu sein, tr\u00fcge demnach zum Desinteresse am Erlernen der Sprache bei. Dies gelte als elit\u00e4r. Viele Broten n\u00e4hmen Deutsch als schwerer wahr als andere Sprachen und w\u00fcrden deshalb davon ausgehen, dass es nur den sprachbegabtesten Sch\u00fclern vorbehalten sei, wird Vicky Gough vom British Council zitiert.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"deutsch-als-fremdsprache-lernen-%e2%80%93-eine-frage-des-geldes\"><\/span>Deutsch als Fremdsprache lernen \u2013 eine Frage des Geldes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Zugleich mit dem Nutzen f\u00fcr die schulische Laufbahn h\u00e4tten britische Sch\u00fcler auch weniger Austauschgelegenheiten als fr\u00fcher. Das Unterkommen bei Gastfamilien gelte in Gro\u00dfbritannien inzwischen als risikobehaftet. Wer Sch\u00fcler bei sich aufnehmen wolle, m\u00fcsse ein polizeiliches F\u00fchrungszeugnis vorlegen. Da es aber in Deutschland und anderen L\u00e4ndern keine vergleichbaren Regelungen gebe und die \u00dcbernachtung in Jugendherbergen und Hotels erheblich teurer sei, w\u00fcrden seit einigen Jahren viele britische Schulen auf die Auslandsaufenthalte verzichten. Die Pandemie habe den ohnehin schon gebremsten Austauschbetrieb dann vollends zum Erliegen gebracht, hei\u00dft es in den Medienberichten weiter.<\/p>\n<p>Das Erlernen einer Fremdsprache sei demnach auch eine Frage des Geldes: Zahlreiche britische Schulen b\u00f6ten nur noch eine Fremdsprache an \u2013 meist <a href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/sprachen-uebersetzungen-lokalisierungen-dolmetschen\/franzoesisch.htm\" title=\"Franz\u00f6sisch\">Franz\u00f6sisch<\/a>. Besonders stark zur\u00fcckgegangen sei das Deutsch-Angebot an staatlichen Schulen und in wirtschaftlich schw\u00e4cheren Gegenden. W\u00e4hrend es an 70 Prozent der britischen Privatschulen f\u00fcr 11- bis 14-J\u00e4hrige noch ein Deutsch-Angebot gebe, sei dies  nur noch bei einem Drittel der staatlichen Schulen der Fall. Und w\u00e4hrend sich die Schulen mit Deutsch-Angebot im reichen S\u00fcden des Landes konzentrieren w\u00fcrden, bilde der wirtschaftlich abgeh\u00e4ngte Nordosten Englands das Schlusslicht.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"kann-der-trend-gestoppt-werden\"><\/span>Kann der Trend gestoppt werden?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Dazu m\u00fcsse man auch wissen, dass Fremdsprachkenntnisse immer noch von Vorteil auf dem britischen Arbeitsmarkt seien. Deutsch habe hier Platz zwei nach Franz\u00f6sisch inne, ermittelte die Job-B\u00f6rse Indeed vor kurzem. Demnach werde in jedem vierten Job-Gesuch in Gro\u00dfbritannien, das Fremdsprachenkenntnisse voraussetze, explizit nach Deutsch gefragt.<\/p>\n<p>Katharina von Ruckteschell-Katte leitet das Goethe-Instituts in London. Laut den Medienberichten best\u00e4tige auch sie einen R\u00fcckgang an Deutschlernenden in Gro\u00dfbritannien. Dabei erkenne sie einen deutlichen Zusammenhang mit dem Brexit &#8211; wenn auch anders, als man zun\u00e4chst vermuten w\u00fcrde: Man habe ja nicht nur Briten, sondern auch Europ\u00e4er, und viele seien einfach weggegangen aus dem Land, wird von Ruckteschell-Katte zitiert. Die britische Klientel h\u00e4tte sich hingegen gehalten. Das Interesse der Briten an deutscher Kultur \u2013 wenn auch nicht unbedingt Sprache \u2013 sei seit dem EU-Austritt sogar noch einmal gr\u00f6\u00dfer geworden. Es herrsche Angst, den Kontakt und die Beziehungen zu verlieren. An eine Umkehr des Trends beim Deutschlernen glaube Ruckteschell-Katte nicht, doch sie hoffe, dass wenigstens der starke Abw\u00e4rtstrend gestoppt werden k\u00f6nne.<\/p>\n<p>Sie suchen \u00dcbersetzer und Dolmetscher f\u00fcr Business-Englisch?<\/p>\n<p><a class=\"button\" href=\"https:\/\/www.lingua-world.de\/kontakt.htm\" title=\"Zur \u00dcbersicht der Lingua-World \u00dcbersetzungsb\u00fcros\">Weiter zur \u00dcbersicht der Lingua-World \u00dcbersetzungsb\u00fcros<\/a><\/p>\n<p>Wir freuen uns auf Sie!<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laut Berichten verschiedener Medien, darunter der Deutschlandfunk und die FAZ, w\u00fcrden immer weniger junge Menschen in Gro\u00dfbritannien Deutsch und andere Fremdsprachen lernen. Das sei das Ergebnis des j\u00e4hrlichen Language-Trends-Berichts des britischen Kulturinstituts British Council.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5147","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"aioseo_notices":[],"modified_by":"Peter","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5147","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5147"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5147\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lingua-world.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}